| Esbjerg gymnasium



 | I skoleåret 2010/2011 gennemførte Esbjerg Gymnasium nybyggeri og ombygning af eksisterende rum på samlet set omkring 3.000 m2.
En væsentlig del af byggeprojektet var opførelsen af en idrætshal med internationale mål til håndbold, badminton, basket og volley samt faciliteter til teoriundervisning, fitness mm. Denne del af projektet blev bygget med betonelementer fra Spæncom. Facaderne kom til at bestå af glat hvide og glat grå afsyrede elementer, hvoraf de glat grå efterfølgende fik en mørkeblå lasurbehandling.
Arkitektoplægget kom fra arkitekt Andreas Isager fra Isager Arkitekter ApS.
- Allerede da Esbjerg gymnasium i 2005 udvidede blev der vedtaget en generel farveholdning bestående af mørkeblå toner i hvide rammer, udtaler Andreas Isager. Det var derfor naturligt, at de store facader skulle have en mørkeblå nuance og de høje markante gavlelementer fortsat skulle bestå af elementer i glat hvid afsyret. - Derudover fik facadeelementerne et specielt fletværk af noter, der skulle være med til at opbryde de store flader i en menneskelig skala og bevidst sløre fugesamlingerne, således facaden blev et samlet hele, forklarer Andreas Isager.
Til at varetage entreprenørarbejdet valgte Esbjerg Gymnasium H. Skjøde Knudsen A/S i Vissenbjerg.
- Samarbejdet med Spæncom forløb rigtigt godt, fortæller byggeleder Peter Jakobsen. Elementerne kom til tiden og også efterbehandlingen på byggepladsen fungerede upåklageligt. Da byggeriet har mange små vinduer, som hver især er placeret inde i facadeelementerne var det muligt at få dem påmonteret på fabrik. Det valgte vi at benytte os af, idet det sparede tid samt omkostninger til lift. Samtidigt skulle facaderne leveres i december og med påmonterede vinduer kunne vi dermed få lukket bygningen hurtigere. Det gav en hurtigere udtørring, hvilket var en stor fordel i forhold til det videre arbejde, slutter Peter Jakobsen.
|
|
| |
| FAKTA |
|
Bygherre Esbjerg Gymnasium
Arkitekt Isager Arkitekter ApS
Entreprenør H. Skjøde Knudsen A/S
Areal 3.000 kvm. |
|
|
| |
|
| |